我要投稿
  • 您当前的位置:中国教育资源网 -> 教学教案 -> 英语教案 -> 高三英语教案 -> 教案内容
  • [ 收藏本页教案 ]
  • 英语学科渗透环境教育教案-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:高三英语教案    收藏本页

    英语学科渗透环境教育教案【教学内容】
      Lesson 10 Make Our World More Beautiful( Book 3)
    【教学课时】The 2nd period
    【教学目标】
    1.       在课文学习中,掌握现在完成时的用法,通过听文章、回答问题、看一些材料,提高运用英语的交际能力;
    2.       通过分工合作的学习方式,让学生们体会到相互协作的重要性,并且乐于接受多媒体教学手段,提高学习英语的兴趣;
    3.       指导学生通过查阅课外材料和上网收集一些有关环境方面的资料,初步了解有关“环境污染”和“环境保护”方面的知识;通过课堂学习,认识到“各种污染对环境的危害性”以及“保护环境的重要性”,拓宽学生们的知识面。
    【环境教育渗透要点】
    1.了解污染的种类(Pollutions):工业污染、农业污染、交通污染和生活污染。
    2.掌握改善环境的做法:
    1)保留绿地和林地,做到植树造林;
    2)工业布局应靠近水源,分布在城市的下风向;
    3)加强水污染的防治,提倡节约用水;
    4)控制噪音(交通噪音、企业噪音、施工噪音、生活噪音)的干扰;
    5)车辆使用无铅汽油,禁止使用排污强的助力车等;
    6)做文明公民,不乱仍垃圾以及垃圾回收处理等等。
    【教学方法】运用讨论式、协作式的方法,启发学生探究性学习
    【教学媒体】运用多媒体教学技术进行教学
    【教学设计与过程】
     
     
              教学过程          教学设计说明  
    Step 1 Everyday English:A student on duty Free talk: Action of how to protect our environment 培养学生使用英语的习惯,通过表演、对话等形式,激活以学内容,且能在日常生活中灵活运用。 
    Step 2 Look at pictures and develop the ability of the  Ss’ imagination ;Come to the new content about the lesson. 通过图片和一些情景观察,发挥学生的想象,导入新课。 
    Step 3 1.       Listen and watch.Do the “True or False” exercises; 2.       Ask and answer the questions about the text; 3.       Retell the text with the key words or sentences. 新授课文,通过听和看,选择对和错,并且能就课文知识回答问题,然后复述课文,达到掌握课文之目的。 
    Stop 4 Discussion:What’s the importance of protecting our environment?If you’re a mayor,what’ll you do to make our city more beautiful? Divide the whole class into several groups and ask some leaders to report the main meaning of their discussion. 通过课堂学习和讨论,扩展课内知识,拓宽学生的知识面,培养学生使用英语的能力。认识到“各种污染对环境的危害性”以及“保护环境的重要性”,拓宽学生们的知识面。 
    Step 5 Assignment for Homework. 指导学生写一份报告,出一份环境小报,对环保做一些宣传工作。  
     
    【教学小结】
    1.学习和运用英语知识贯穿本课堂的始终,英语的口头和书面表达能力、听力、交际能力等都得到加强;
    2.本节课涉及到一些自然、环保、生物等方面知识,采取多种方法进行学习,增加了学生多渠道获得知识的能力和对知识的综合运用能力;
    3.通过本课的学习,学生们了解到环境对人类的生存、发展是多么的重要,所以,我们要采取措施保护环境;
    4.指导学生写一份报告,出一份环境小报,对环保做一些宣传工作。 



    英语学科渗透环境教育教案一文由chinesejy教育网www.chinesejy.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
    我要投稿   -   广告合作   -   关于本站   -   友情连接   -   网站地图   -   联系我们   -   版权声明   -   设为首页   -   加入收藏   -   网站留言
    Copyright © 2009 - 20012 www.chinesejy.com All Rights Reserved.中国教育资源网 版权所有