Unit 2 How do you come to school?－教学教案

一、教学目标与要求

学生能运用一般现在时态，表述一些经常或习惯性的动作，是本单元教学的重要目标。通过本单元教学，重点培养学生有关交通方式这一话题的交际能力。在本单元结束后，学生应能完全掌握一般现在时的基本用法，熟练进行该时态的各种句型转换，正确率在70％以上。学生应能正确读出[i:][i][+]三个音标，掌握本单元所列出对应这三个元音的字母及字母组合的读音和拼写形式。

二、教学重点与难点

1．句型： 1) How do you come to school? 2) How many(students) come by bike? 3) Its a fine day for a walk.

2．语法：复习一般现在时态。

三、课时安排

本单元共用4课时，每课书用1课时。