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  • 第一册函数解析式的求法-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:高一数学教案    收藏本页

    总第    课时     课型:复习课    授课时间:   年  月  日
    教学目标:让学生了解函数解析式的求法。
    重点:对f的了解,用多种方法来求函数的解析式
    难点:待定系数法、配凑法、换元法、解方程组法等方法的运用。
    教学过程:
    例1.求函数的解析式
    (1) f9[(x+1)=   , 求f (x);            答案:f (x)=x2-x+1(x≠1)

    练习1:已知f( +1)= x+2       ,求f(x)     答案:f (x)=x2-1(x≥1)

    (2) f (x) = 3x2+1, g (x) = 2x -1 , 求f[g(x)];答案:f[g(x)]=12x2-12x+4

     

    练习2:已知:g(x)=x+1,f[g (x)]=2x2+1,求f(x-1) 答案:f(x-1)=2x2-8x+9   
                   
    (3)如果函数f (x)满足af (x)+f()=ax,x∈R且x≠0,a为常数,且a≠±1,求f (x)的表达式。答案:f (x)= (x∈R且x≠0)

     

    练习3: 2f (x) - f (-x) = lg (x+1), 求 f (x).
    答案:f(x)=     lg(x+1)+lg(1-x)         (-1<x<1)

     


    例2.已知f (x)是一次函数,并且满足3f (x+1) - 2f (x-1)=2x+17,求f (x).
    答案:f (x)=2x+7.


    练习4:已知f (x)是二次函数,满足f(0)=1且f (x+1) - f (x)=2x,求f (x)
    答案:f (x) =  x2- x+1


    例3.设f(x)是R上的函数,且满足f(0)=1,并且对任意实数x,y
             有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),求f(x)   答案:f (x) =x2+x+1


    练习5:函数f(x)对任何x∈R恒有f(xx)=f(x1)+f(x2),已知f(8)=3,
                   则f()=        


    例4.已知函数y=f(x)的图像如图所示,求f(x)

     

     


    练习6:已知函数f(x)的图像是由两条射线和开口向下的抛物线组成,
                  求f(x)解析式

     

     

    例5.已知定义在R上的函数y=f(x)关于直线x=2对称并且x∈[0,2]上的解析式为y=2x-1,则f(x)在x∈[2,4]上的解析式为  y=7-2x          

     

    练习7:设函数y=f(x)关于直线x=1对称,若当x≤1时,y=x2+1,
                   则当x>1 时,f(x)= x2-4x+5           

     

    课堂小结:求函数的解析式的方法较多,应根椐题意灵活选择,但不论是哪种方法都应注意自变量的取值范围,对于实际问题材,同样需注意这一点,应保证各种有关量均有意义。
    布置作业:
    1、若g(x)=1-2x , f[g(x)] =  (x≠0),求f()的值。
    2、已知f(x - )=x +  , 求f(x-1)的表达式.

    3、已知f(x)=9x+1,g(x)=x,则满足f[g(x)]= g[f(x)] 的x的值为多少?

    4、已知f(x)为一次函数且f[f(x)] = 9x+4,求f(x).

     

    教后反思:

     


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