我要投稿
  • 您当前的位置:中国教育资源网 -> 教学教案 -> 数学教案 -> 初三数学教案 -> 教案内容
  • [ 收藏本页教案 ]
  • 2013年中考数学图形变换考点易错分析精讲

    教案作者:本站   教案来源:本站整理   教案栏目:初三数学教案    收藏本页
    考点九 图形变换
    【易错分析】
    易错点1:轴对称、轴对称图形,及中心对称、中心图形概念把握不准.
    易错点2:对平移概念及性质把握不准.
    易错点3:图形的轴对称或旋转问题,要充分运用其性质解题,即运用图形的“不变性”,在轴对称和旋转中角的大小不变,线段的长短不变.
    易错点4:将轴对称与全等混淆,关于直线对称与关于轴对称混淆.
    【好题闯关】
    好题1:如图1,判断△ABC与△A/B/C的关系.
    解析:本题容易出现错解:△ABC和△A/B/C对称.错解分析:说两个图形对称,必须说它们关于哪条直线对称.在图1中,△ABC和△A/B/C关于直线l2不对称.实质上,全等只是从图形的形状相同、大小相等两个方面揭示了两个图形的关系,而轴对称是从形状相同、大小相等、位置成轴对称三个方面揭示了两个图形的关系.
    答案:△ABC和△A/B/C关于直线l1对称.
    好题2.在等边三角形、平行四边形、等腰梯形、角、扇形中不是轴对称图形的有                                      (    )个.
    A.1        B.2        C. 3         D.4
    解析:等边三角形和等腰梯形是轴对称图形,不是中心对称图形;平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形;五角星虽是旋转对称,但不是中心对称.
    答案:A
    好题3:如图,线段AB=CD,AB与CD相交于点O,且∠AOC=60°,CE是由AB平移所得,则AC+BD与AB的大小关系是(      )
    A.AC+BD<AB      B.AC+BD=AB   
    C. AC+BD≥AB    D.不能确定
    解析:将AB沿AC平移到CE,连结BE、DE,由平移的特征可知AB=CE,AC=BE,因为∠OCE=∠AOC=60°, AB=CD,则△CDE为等边三角形,即CD=DE=CE=AB.因为DB+BE>DE,所以BD+AC>AB,而当AC∥DB时,BD+AC=AB,故选C.
    答案:C
    好题4:求点P(2,3)关于直线 =1的对称点的坐标.
    解析:本题容易出现错解:点P(2,3)关于直线 =1的对称点的坐标为(-2,3).错解分析:误将直线 =1当作 轴(即直线 =0).在平面直角坐标系中点P(a,b)关于直线 =h的对称点.由于受关于坐标轴对称的点的坐标特点的思维定势的影响,不少同学以为点P(a,b)关于直线 =h的对称点也为P(-a,b),这是一种错误思路,在学习中应结合图形加以分析.
    答案:点P(2,3)关于直线 =1的对称点的坐标为(0,3).
    好题5:如图,直角梯形纸片ABCD,AD⊥AB,AB=8,AD=CD=4,
    点E、F分别在线段AB、AD上,将△AEF沿EF翻折,点A的落点记为P.
    (1)当AE=5,P落在线段CD上时,PD=        ;
    (2)当P落在直角梯形ABCD内部时,PD的最小值等于        .
    解析:理解直角梯形的性质,理解翻折的实质.
    答案:(1)2            (2)
    我要投稿   -   广告合作   -   关于本站   -   友情连接   -   网站地图   -   联系我们   -   版权声明   -   设为首页   -   加入收藏   -   网站留言
    Copyright © 2009 - 20012 www.chinesejy.com All Rights Reserved.中国教育资源网 版权所有