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  • 数学教案-解直角三角形复习(二)-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:初二数学教案    收藏本页

    课题:解直角三角形复习(二)

         (2003年 12 月20日备12月   日授)主备人:张洋  杨超  审核:吴国玺 姓名:      学号    

    教学目标:使学生进一步理解三角函数的定义,及应用。

    一、基础知识回顾:

    1、仰角、俯角    2、坡度、坡角

    二、基础知识回顾:

    1、在倾斜角为300的山坡上种树,要求相邻两棵数间的水平距离为3米

       那么相邻两棵树间的斜坡距离为       

    2、 升国旗时,某同学站在离旗杆底部20米处行注目礼,当国旗升至旗

       杆顶端时,该同学视线的仰角为300,若双眼离地面1.5米,则旗杆

       高度为        米(保留根号)

    3、如图:B、C是河对岸的两点,A是对岸岸边一点,测得∠ACB=450

       BC=60米,则点A到BC的距离是        米。

    3、如图所示:某地下车库的入口处有斜坡AB,其坡度I=1:1.5,

       则AB=       

    三、典型例题:

    例2、右图为住宅区内的两幢楼,它们的高AB=CD=30米,两楼间的距

         离AC=24米,现需了解甲楼对乙楼采光的影响,当太阳光与水平

         线的夹角为300时,求甲楼的影子在乙楼上有多高?

     

     

     

     

     

     

    例2、如图所示:在湖边高出水面50米的山顶A处望见一艘飞艇停留

         在湖面上空某处,观察到飞艇底部标志P处的仰角为450,又观其

         在湖中之像的俯角为600,试求飞艇离湖面的高度h米(观察时

         湖面处于平静状态)

     

     

     

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