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第二节 单质碳的化学性质-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-11-30 22:29:38  论文发布人:chjhdl4546dgd

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一、教学目标:

《一》知识目标:

1、了解溶液、溶质、溶剂、溶解性以及浓溶液和稀溶液的概念。

2、了解溶液的均一性和稳定性,理解饱和溶液和不饱和溶的概念。

3、理解固体物质溶解度的概念,了解温度对固体溶解度的影响和溶解度曲线的含义。

4、理解溶液中溶质质量分数的概念。

《二》能力目标:

1、培养学生寻找概念间的联系与区别的能力。

2、提高学生的识图、用图能力。

《三》徳育目标:

培养学生多角度思维的能力,提高学生的思维能力。

二、教学重点:

溶液、溶解度、溶质量分数的概念。

三、教学难点:

溶解度、溶质质量分数之间区别联系。

四、教具:

投影仪

五、教学方法:

讨论法

六、课型:

复习课

七、教学过程:

导入

今天我们采取边讨论边归纳的方法从溶液的组成、分类、量度、和混合物的分离等方面将本章的知识结构加以总结

重要 概念的复习:

1、分析投影:

 

 

 

 

 

 


讨论回答:1、能形成溶液的是_______      2、溶液的特征是________

          3、溶液的定义_________        4、溶液的组成部分 _______

2、分析投影:

 

 

 

 

 

 

 


讨论回答:

1、一定是饱和溶液的是______   2、一定不是饱和溶液的是______

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