第十二册倒数的认识－教学教案

一、  教学内容：九年义务教育六年制第九册第二单元《倒数的认识》

二、  教材分析：

“倒数的认识”是在学生掌握了整数乘法、分数加法和减法计算、分数乘法的意义和计算法则、分数乘法应用题等知识的基础上进行教学的。“倒数的认识”是分数的基本知识，学好倒数不仅可以解决有关实际问题，而且还是后面学习分数除法、分数四则混合运算和应用题的重要基础。

三、  教学目标：1．理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

 2．能熟练地写出一个数的倒数。

 3．结合教学实际培养学生的抽象概括能力。

四、  教学重点：理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

五、  教学难点：熟练写出一个数的倒数。

六、   教学过程：

（一）、 谈话

1．交流

师： 我们的黑板是什么颜色？

生：黑色。