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第十一册百分数应用题复习-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-11-30 18:26:15  论文发布人:chjhdl4546dgd

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一、教学目的:

1、使学生认识百分数应用题的数量关系式,理解百分数应用题的解题思路和解题方法。在理解题意、分析数量关系的基础上正确解答百分数应用题。

2、通过划线段图、类比和归纳等数学活动,体验数学问题的探索性,感受数学思考过程的条理性。

3、教学重点是理解百分数应用题的解题思路,结构特征和解题方法。

二、教学过程:

(一):复习百分数应用题的数量关系

判断单位“1”,说出数量关系

男生占全班人数的4/5

今天比去年增产二成五

节约了15%

期中考试的优秀率为52%

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通过同学们对关键句的分析、叙述,百分数应用题的数量关系、解题思路和解题方法,是完全一样的,都是要紧紧抓住数量之间的关系,准确判断单位“1”的量,确定解题方法。

(二):二基本题复习

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