第九册用计算器计算－教学教案

课题		(一)用计算器计算	课型	新授课
教学目标		1、  让学生简单了解数的产生过程，对人类发展进程中所出现的计算工具有一个初步的了解，简单了解一些计算工具计数的方法，接受数学事实的教育。 2、  认识计算器面板上的按键名称和功能，学会用计算器进行整数、小数的四则运算，探索简单的规律。 3、  通过对计算器的运用，体验它的有用性，培养学生节约用水的习惯。
教学重难点		认识计算器面板上的按键名称和功能，学会用计算器进行整数、小数的四则运算，探索一些简单的规律。
教学准备		多媒体课件，师生计算器一个，作业纸一张。
[] [返回上一页] [打 印] [收 藏]
上一篇教案：第九册三角形面积计算公式的推导－教学教案 下一篇教案：第九册无括号的小数四则混合运算－教学教案

∷相关教案评论 　（评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） [查看发表评论...]