小数的连加、连减和加减混合计算－教学教案

        教学内容：教科书第113页的例3及例3下面“做一做”中的题目，练习二十六的第 3—7题。

　　教学目的：使学生掌握小数加减法的计算法则，能够熟练地进行小数加减法的笔算和简单的口算。 

　　教具准备：小数加减法口算卡片。

　　教学过程：

        一、复习

       1．教师出示卡片，指名口答。

       4．5十2．6       0．49—0．27          3．6一1．8         0．9十1．5

        2—1．6             4．5十0．7              0．34—0