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一、教学内容:练习八 书P48—50
一、 教学目标:
使学生进一步理解以“相差关系”为基本数量关系的两步计算应用题的结构,初步学会用分析法分析,会口述解题步骤,能正确地列式计算。
二、 教学过程
(一)
●基本练习
1、 P48练2先出示(1)练习后说说分析过程
板书:鸭的只数-鸡的只数=鸭比鸡多的只数
1900只 ?只
公鸡+母鸡
2、 改变上题成(2