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第四册认数复习-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-11-30 15:40:47  论文发布人:chjhdl4546dgd

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教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(下册)258题——2614

教学目的:1、进一步掌握三、四位数大小的比较、估算等,使学生逐步形成万

以内数的概念,掌握有关数的基础知识和技能,发展数感。

         2、初步培养学生的发散思维能力,并体会数学与生活的联系,培养喜欢数学的学习情感。

教学重点:巩固三位数大小的比较、估算。

教学难点:感悟数与数之间的联系

教具准备:媒体课件

学具准备:0——9数字卡片

教学过程:

设计意图

     

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