我要投稿
  • 您当前的位置:中国教育资源网 -> 教学教案 -> 数学教案 -> 小学二年级数学教案 -> 教案内容
  • [ 收藏本页教案 ]
  • 二年数学上:《第六单元-整理复习》设计-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:小学二年级数学教案    收藏本页


    教学目标:
    1、通过复习加深对乘法意义的认识,提高学生用数学知识解决数学问题的能力。
    2、培养学生认真、仔细的学习习惯。
    3、激发学生的学习兴趣,对学生进行学习兴趣的培养。

    重点、难点:
      熟记口诀是重点,运用口诀解决问实际题是难点。

    学、教具准备:
    口诀卡片、空白的“九九乘法口诀表”
    教学过程:

    归纳整理、互相交流
    1、师:提问
      请同学们想一想咱们一起学习了第六单元,你都学会了哪些知识 ?
    生:举手说自己学会了什么。
    2、整理乘法口诀表
    (1)集体回忆整理乘法口诀表。
    生:独立用算式表示出所有乘法口诀 。
    (2)展示评价学生的作业
    3、介绍“九九歌”
    (1)自己从课本99页中找到答案。
    4、整理解决求一个数的几倍是多少的实际问题。
    (1)回忆一个数的几倍是多少的含义及计算方法。
    (2)小组合作:提出一道“求一个数的几倍是多少的实际问题。
    (3)结合学生举的实例来回忆总结这类题的计算方法。
    练习巩固
    练一练,看谁做的又对又快
    1、基本练习
    完成91页第一题。(完成后,同桌开火车对答案)
    (2)分蛋糕。(91页第二题)
    做完后举手说一说自己的想法。
    2、综合练习
    (1)观察水上巴蕾舞,课本91页第三题,看问题,小组讨论,独立完成。
    (2)展示时说解题思路。
    (3)独立分析完成四题
    3、创新练习
    自己编出自己心中的数学问题并解答。


    二年数学上:《第六单元-整理复习》设计一文由chinesejy教育网www.chinesejy.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
    我要投稿   -   广告合作   -   关于本站   -   友情连接   -   网站地图   -   联系我们   -   版权声明   -   设为首页   -   加入收藏   -   网站留言
    Copyright © 2009 - 20012 www.chinesejy.com All Rights Reserved.中国教育资源网 版权所有