数学教案－100以内数的加法和减法(第一课时)－教学教案

二、100以内的加法和减法

第一课时

教   学    内   容：两位数加两位数不进位加法.

知  识  与  技  能：

1、                初步理解掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法，会计算两位数加两位数（不进进位）的加法。

2、                培养学生初步解决问题的能力、动手操作能力和语言表达能力。

过  程  与  方  法：经历从情境中提出两位数加两位数（不进位）的数学问题以及解决这些问题的过程，体验解决问题的策略。

情感、态度与价值观：通过让学生解决实际问题，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识。

教 学 重  点 难 点：

1、竖式计算的书写格式。

2、笔算的计算顺序。

策  略  与  方  法：可采用小组合作交流、共同探究的学习方式。