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  • 第二册认识厘米-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:小学一年级数学教案    收藏本页

    学科:数学

      使用教材:北京景山学校实验课本

    年级:一年级

    教学内容:《厘米的认识》

    设计者:陈健丽

    教学目标

    基础性目标:认识长度单位"厘米",建立"1厘米"的长度观念。

    发展性目标:通过实践活动,用不同的方法测量物体的长度,产生测量工具和测量单位的需要,并把"厘米"带入生活中。 重难点分析 1 测量工具的产生需要;2"1厘米"长度观念的建立。

    教学准备 1)学带:直尺 绳子 文具用品2)师备:图片 橡皮擦 积木 柴盒 实物投影仪     

    教学过程:

    故事引入。

    1)故事梗概:王奶奶的儿子想给王奶奶买新床,他带了足够的钱,在商场看中了一张价钱合理,质量也好的床,最后却没买成。 你们知道是什么原因吗?

    2)引入没量原来床的长度,所以买不成。(板书:量长度)

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