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鸟儿花儿_小学教案苏教版

论文作者：佚名论文来源：不详论文发布时间：2006-7-29 23:53:45 论文发布人：bavfhp427

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　　　4、齐背。可一边表演，一边背诵课文。
　　三、总结课文。
　　　1、读了这一课，你有些什么想法？
　　　2、教师总结：我们应爱鸟、爱花，不能捉鸟、摘花。
　　　3、我们可以用什么方法来爱鸟、爱花？
　　四、作业指导。
　　　1、课后第2题：先读拼音，然后参考已写出的字词的意思在每个括号里写上一个字，最后连起来读一读。
　　　2、课后第3题：用“多可爱”说话。
　　　　①课本上说什么东西多可爱？
　　　　②看图说说，什么多可爱？
　　　　③还有什么也非常可爱？（可说“布娃娃多可爱。”……如有学生说“小狗小猫多可爱。”用两种事物说句，应给予表扬。）

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