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  • 小学五年级第二学期语文期末复习知识要点描述

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:五年级    收藏本页
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    听力部分

     听懂程度适合的讲话、新闻、少儿节目广播等,能把握大意。 听记,听辨,理解后填空。

    基础知识与

    积累运用

    拼音
     能借助拼音认读汉字,不会写的字能用拼音代替。
     本册会认会写字的读音、字形;理解会写字的字义,辨析同音、形近字和课文中出现的多音字。
     
    识字写字 
    1、会写本册150个字,会认本册200个字。
    2、写字规范,行款整齐,版面洁净,有一定的速度。 
     
    词语 
    1.积累课内外词语,理解运用课内所学词语。
    2、能在语言环境中辨析词义、词语的感情色彩。
    3、能运用关联词语。 “词语盘点”、“日积月累”中的词语,特别是成语。

    句子 

    1、常用修辞手法(比喻、拟人、反问等)的判断及运用。
    2、句式变换,能比较不同句式在表达上的效果。
    3、背诵、默写有关诗句、名言、警句、歇后语、对子……
    4、运用常用标点符号(逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、书名号等)。
    5、扩充句子,把句子写具体。
    6、修改病句(语意重复、前后矛盾、成份残缺、用词不当等)。
     
    综合实践

    1、能清楚明白地说一件事;表达自己的意见,有基本观点。
    2、能围绕主题制定计划、开展实践活动。
    3、利用各种渠道收集资料,并运用资料帮助开展实践活动,特别是通过调查获取信息,能对调查数据进行分析。
    4、了解研究报告的基本写法,学写研究报告。 经历综合性学习的过程,资料的收集与整理,数据的分析与运用。

    阅读理解 

    课内 
    1、 有感情朗读课文。
    2、 背诵有关文段。
    3、 把握课文的脉络,理解课文内容。
    本册课文指定背诵内容;能体现单元或课文训练点的精读课文重点段落的理解。

    课外 

    1、 背诵课外70首必背古诗相应年级内容,自觉扩展阅读面,了解课外读物的印象深刻的人物、事件等。
    2、 理清文章脉络,划分段落层次,概括段意。
    3、 读懂文章主要意思,归纳主要内容。
    4、 理解含义深刻的语句。
    5、 读文质疑。
    6、 读懂人物的特点,体会人物的品质,领悟文章的表达方法。
    7、 体会文章的思想感情或文章所讲的道理,能说出自己的感受,并受到感染。                                                 归纳文章主要内容,理解含义深刻的句子,体会人物的品质(情感),领悟文章的表达方法。

    习作

    1、 能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。
    2、 学写读书笔记和常用的应用文。
    3、 修改习作(包括自己的和别人的)。
    4、 书写规范,行款工整,版面洁净。 习作内容具体,感情真实。

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