我要投稿
  • 您当前的位置:中国教育资源网 -> 教学教案 -> 语文教案 -> 新课标语文教案 -> 四年级 -> 教案内容
  • [ 收藏本页教案 ]
  • 人教课标版《父亲的菜园》教学设计

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:四年级    收藏本页
    ◆您现在正在阅读的人教课标版《父亲的菜园》教学设计文章内容由中国教育资源网收集, 请记住本站网址:www.chinesejy.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教课标版《父亲的菜园》教学设计

    一 学习目标
    1 认识8个生字。
    2 有感情地朗读课文,感受并学习父亲的勤劳与执着。
    3 积累并学习描写人物言行的语句。
    二 学习重难点
    体会文章表达的思想感情,学习作者的写作方法。
    三学习准备
    1 生字、生词卡片。
    四 学习过程:
     (一) 导入新课,激发阅读兴趣
    (板书课题:父亲的菜园)一位极其普通的农民,为家人开出了一块菜园,但子女收获的不仅仅是四季的蔬菜,而是一种人生精神。是什么精神呢?请同学们阅读课文。
    (二)读阅读提示后自读课文
    1 自由轻声读课文,练习读正确、读流利。
    2 说说课文写了一件什么事?
    3 在父亲开垦菜园的过程中,哪些地方最让你感动,把这样的语段画出来,并在空白处批注。
    三 小组内交流自读提纲中的2、3题
    四 全班交流,体会人物的精神品质
    1 交流最受感动的语句,练习有感情地朗读。
    (1)第三自然段,通过“每天-----就-----直到----才”写父亲通过一个星期起早贪黑地劳动,才开出了三四分的黄土地。
    (2)第五自然段,“从山脚下把土一筐筐挑上去”
    (3)第8自然段,育肥时父亲的一段话,表明了父亲对土地的了解和热爱,目光长远,不贪图眼前利益。
    2 用自己的话说说作者从父亲的身上得到了什么?(如;执着的精神,坚忍不拔的毅力,勤劳,为了理想竭尽全力地付出等)
    五 积累语言
    选择你最受感动的语句抄下来。

    我要投稿   -   广告合作   -   关于本站   -   友情连接   -   网站地图   -   联系我们   -   版权声明   -   设为首页   -   加入收藏   -   网站留言
    Copyright © 2009 - 20012 www.chinesejy.com All Rights Reserved.中国教育资源网 版权所有