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  • 人教版实验教材小学语文四年级下册原创性综合性学习

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:四年级    收藏本页
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      6、师生齐读后小结:太感人了!我想,不止是在场的各位老师听见了我们的呼声,全世界人民都听见了我们的呼声。我们相信,世界一定会越来越和平,越来越美好。
      (四)、课外实践能力拓展
      1、小结拓展:安静用心灵触摸春天、感受春天的方法教会了我们多感官、多角度去感知文章的内容,用心灵去体会文章的情感。其实生活当中有很多很多的事物都值得我们去用心触摸、细细感受,所以我们要做生活的有心人,用你的眼睛去看,用你的耳朵去听,用你的鼻子去闻,用你的手去触摸……再把这些感觉综合起来用心去细细地品味。
      2、实践练笔:下面老师为你们准备了几道练笔自助餐,请同学们选择一道,课后用心去品味,再用生动形象的语言描绘出你内心的真实感受。(课件显示)触摸生活、触摸亲情、触摸友情、触摸音乐、触摸童话。也许老师为你们准备得还不够丰盛,那你就自己去烹饪吧。这就是第六道:触摸……
      附板书:心灵的触摸情感
      耳听
      触摸
      眼看鼻闻感觉
      手摸

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