勇敢的孩子（第1教时）小学教案人教版

教学目标：
    1、理解课文内容，知道要在日常生活中做一个大胆、勇敢的孩子；

2、学会本课8个生字（勇敢窗外影柳碰盆），懂得“勇敢、窗外、黑影、晃动、刚才”等词意，学会用“勇敢”造句；认识“！”，能读出感叹的语气；

3、继续培养学生观察图画、用自己的话说图意的能力。能正确、流利地朗读课文。

教学重点：

理解、体会南南是个勇敢的孩子，并对学生导行。

教学难点：

    使学生懂得什么叫“勇敢”。

教学准备：

投影片、录音带生字词卡片、句子卡片。

主要教法：

运用录音、投影、看图说话，指导朗读来学1、2段。

〖第1教时〗

教学目标：

1、初知课文，理解课文1、2段，并练习有感情朗读；

2、学习生字“勇敢窗外柳影”，懂得“勇敢、黑影、晃动、摇动”等词意；

3、学习南南做一个大胆、勇敢的孩子。

教学重点：

理解体会南南是个勇敢的孩子。

课前准备：
    课文录音、投影片、生字词卡片、句子卡片。

一、揭题、解题：

1、  今天，我们一起来认识一位新朋友。他是个怎样的孩子呢？（揭题，齐读题）

2、  解题：

（1）        出示“勇敢”，读准字音。

（2）        怎样的孩子是勇敢的孩子的呢？（生答）

二、 范读课文

1、  课文讲谁是勇敢的孩子呢？请打开课本，边看边听课文录音。

2、  检查：谁是勇敢的孩子？（板书：南南）

三、 自读课文，初知大意：

1、  课文写了几件事来说南南勇敢呢？请同学们朗读课文：

（1） 读准带拼音的字；

（2） 想想课文写了几件事说明南南勇敢？（自学）

2、  检查：

（1） 卡片认读生字词（开火车读→齐读）；

（2） 指名分段读课文（读准字音；想想课文讲了几件事说明南南勇敢）。

3、