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学生自由学习本课生字,教师巡视指导。重点指导以下几个字:
“变”上下结构,下面是“又”。
“再”的笔顺是:
四、检查学习情况。
1、认读生字词。
2、把音节补充完整。
3、谈谈怎样记住“卖、院、运、位”这几个字?
4、板演“气、市、再”的笔顺。
五、指导书写。
“卖 、变、再”不要写得太长。“市”的一横要宽一些。“气”的最后一笔是“ ”
六、布置作业
1、读一读。
2、看拼音写词语。
3、写出与下面词语意思相反的词。
4、把词语补充完整。
5、照样子先组词,然后用这个词语写一句话。
例:院(医院)我生病了,妈妈带我去医院看病。
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