美丽的田野_小学浙教版

三、完成第一步：

1、听老师朗读一段话，速度稍慢，要求学生仔细听，边听边想。

2、听后请学生结合看图初步说说：

这段话写什么地方的景色。（田野）写了哪些景物（庄稼、公路、载重汽车）；这些景物是怎样的。

四、完成第二步：

1、边听老师朗读边写。明确要求：不漏字、添字，正确用上标点符号。

2、教师读一句，停一停，学生写好再读下一句。（不要读一个词语停一下）

五、完成第三步：对照原文，改正错误。

1、教师读一句，停一停，让学生修改。

2、挂出写有原文的小黑板，让学生对照原文，进一步改正错误。

六、完成第四步：

1、按原文的顺序说。（指名说）

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