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劳动光荣
一、教学目标
1、知道勤劳是中华民族的传统美德,懂得劳动光荣。
2、乐意参加力所能及的劳动。
二、课时安排:一课时
三、教学过程:
1、听录音,学故事,揭示课题。
先让学生听录音故事《摇钱树》,然后展开讨论,初步明白道理,揭示课题。
1)为什么老大霸占了全部家产却成了乞丐,老二两手空空最后却过上了好日子?(劳动创造了财富,创造幸福生活。)
2)老二的“摇钱树”是什么?(勤劳的双手)
3)为什么乡亲们都喜欢老二,不喜欢老大?(老二勤善良,老大懒惰贪婪。)
4)听了这个故事,你懂得了什么道理?
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