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  • 高二教案20 网络的规划设计

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    高二教案20 网络的规划设计  2011-03-10 10:23:52|  分类: 默认分类 |  标签: |字号大

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    一、教学内容分析

    本节继续上节课的内容,以规划校园网为线索,带领学生了解并体验网络规划的过程,确定网络的硬件和软件。

    二、教学目标

    1.了解并体验网络的规划设计过程,理解网络的规划在整个组网过程中的重要性。

    2.了解拓扑结构的概念与相关知识,认识网络的硬件和软件。

    3.能够根据小型局域网的需求对网络进行合理的规划与设计。

    4.培养解决实际问题的能力以及创新意识和协作能力。

    三、教材分析

    教学重点

    让学生了解网络规划的意义,并能根据一个小型局域网的需求,对网络选择进行合适的硬件和软件,对 IP 地址进行合理的规划。

    教学难点

    学习选择网络的硬件与软件, IP 地址的规划与分配。

    四、教学准备

    教师搜集的网络设备图片、自制的课件等。

    五、教学方法

    讲授法、讨论法。

    六、教学过程

    过程
     教师活动
     学生活动及预期目标
     设计思路
     


     通过前边的学习,大家已经对我校校园网软硬件设备有了一定的认识,这节课我们就通过对硬件和软件设备选择的学习,由你来对我校体育馆的设备进行选择。
      
     激发求知欲望, 产生主动参与学习的内驱力。 
     
     

     

     

     

     

     

     

     


     一、选择硬件

    1.定义:网络硬件是组成网络的基本部件,这些硬件主要包括各级网络服务器、工作站、集线器、网卡、网络传输介质等。

    2.选择网络设备考虑的因素:

    (1)兼容性:不同厂家技术、标准上有所不同,在连接、管理上不一定兼容,因此尽量采用兼容性好的设备。

    (2)稳定性。

    (3)可靠性。

    (4)性价比。

    (5)网络的规模,如工作站的数量、交换机的端口等。

    二、选择网络协议

    1.常用协议

    (1) TCP/IP :是应用最广泛的一种协议。

    (2) IPX/SPX

    (3) NetBEUI

    (4) AppleTalk

    2.IP 地址的规划与分配

    (1) IP 地址方案设计的意义:好的 IP 地址分配方案不仅可以减轻网络负荷,还能为以后的网络扩展打下良好的基础。

    (2)设计 IP 地址分配方案时需考虑的问题:

    ①是否将网络连入因特网。如要连入必须使用公用地址。

    ②是否将网络分网段以方便网络管理。划分网段后,可以提高网络性能,便于管理。

    ③采用静态 IP 地址分配还是动态 IP 地址分配。

    ④使用哪类 IP 地址。A、B、C。

    ⑤网前不做通盘考虑、详细规划,那么日后可能会造成诸多不便和浪费。

    三、选择网络软件

    (1)文件共享:可通过设置 Windows 文件和打印共享实现。

    (2)邮件处理:邮件服务器、接收发送电子邮件的客户端程序。

    (3)FTP工具:FIP服务器和工具如CuteFTP。

    (4)下载工具:如网际快车FlashGet、影音传送带 Net Transport 等。 
     

    你们见过哪些网络设备?

    学生思考:体育馆网络的需求分析,所要的硬件设备有哪些?并分组自行设计填写表格。

     

     

    有关网络协议的更详细介绍,学生可根据分组通过网络进行查找和整理,写出不同点。

     

     

    学生阅读:教材第 65 页公用地址和私用地址。

     

     

    学生分组讨论确定体育馆网络需要使用的 IP 地址规划,并说明理由。

     

    学生分组讨论确定体育馆网络需要使用的网络软件。

    学生阅读:教材第 66 页 RTSP 实时流协议。

    结构化布线系统。
     这一部分主要由教师讲授,学生讨论、思考。

     

     

     

     

     

    安排学生通过网络收集资料,但一些协议现在已很少接触,如 IPX 是NOVELL 网用于 NETWARE 客户端 / 服务器的协议群组; NETBEUI 在后期 WINXP 等系统中, 已经不再是默认的配置协议;因此只作为了解内容。

     

    可结合复习第二章的 IP 地址进行。

    由于学校体育馆是校园网的一部分,可采用校园网的解决方案。

     

     


     


     本节课主要结合我校的体育馆网络建设学习了软硬件的选择,特别是IP地址的规划与分配是我们本节课的重点。希望同学们能根据所学的知识对我校体育馆的网络进行IP地址规划。
      
     对本节课进行分析归纳并总结。
     


     1.试列出我校校园网所需要的网络硬件和软件。

    2.请同学们思考校园网还能够提供什么信息服务?
     课后完成。
     促进学生知识内化,能力提升,增强动手能力。 

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