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《我的叔叔于勒》第二课时-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-11-30 4:13:45  论文发布人:chjhdl4546dgd

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.导语:

金钱能够影响人与人的关系,这不仅在过去、在国外,即使现在,在我们周围,这也是一个深刻的社会问题。

关于金钱对资本主义社会人际关系的影响,马克思、恩格斯曾有两段精彩的论述:“资产阶级私下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的联系了。”“货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。”

我们之所以能够时常感受到温馨,是因为我们生活在爱中,可是有些人为了钱放弃了爱。上节课我们读了一个在金钱面前失去了自我的故事,这节课我们接着关注着一家人。

.回顾上节课部分内容

上节课我们说到了,这个故事按情节的发展可以分为三个阶段:

1 (6-7段)于勒花光了自己的钱,又大大占用了菲利普夫妇的一部分,于是菲利普夫妇把他打发到美洲去。

23、4及8-18段)于勒在美洲发了财,来信说希望赔偿菲利普一家的损失。

319-49段)菲利普一家在哲尔塞岛见到破了产,沦落为以卖牡蛎为生的于勒。

.讲授新课

(一)(实物投影出示一个圆)这个圆代表一张脸,是菲利普夫妇的脸。请结合故事发展的三个阶段的内容,给菲利普夫妇画出不同的脸谱。并讲讲:

(出示要求)  这张脸是什么表情。

                为什么会出现这种表情

                表现了菲利普夫妇对于勒的什么态度 

1 请同学们准备一张白纸,我们先画第一个阶段的脸谱

1)(由学生在纸上画出脸谱,到实物投影上展示,并按以上要求对所画出的脸谱图加以解释)                                                                                                                           

明确:这个阶段应是一张愤怒的脸,因为于勒占用了他们的钱。

2) 在这个时候,对于勒有怎样的称呼?

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