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    教案作者:本站   教案来源:本站整理   教案栏目:初一语文教案    收藏本页
    《珍珠鸟》教学课例
    教材特点:
    《珍珠鸟》是人教版七年级下册中的一篇现代散文,文章按照时间顺序,叙述了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近到相依相伴的关系变化过程。生命是平等的。没有高低优劣之分。保护动物,珍视生命,每一个人都应该这样。冯骥才的《珍珠鸟》为我们展示了人与动物之间充满爱和信赖的理想境界,唱出了一曲人与自然之间的爱的颂歌。
    学习这篇散文,不但可以激发学生关爱动物,善待生命的情感,引发他们对人与动物关系的深入思考,还能让学生领略到散文的语言美,学习文章描写细腻、诗意浓郁、哲理深刻的语言风格。
    学生特点:
    学生在日常生活中接触了不少散文,有一定的诵读和初步感知的能力。但该班学生的起点较低,语文水平不高,估计会对含蓄的语言的理解有一定困难,同时自主探究的能力有限,对某些问题可能理解得不深刻。但该班学生也有好胜心,也有想象力,对和动物有关的文章和话题也比较感兴趣。所以,只要教师根据学生情况,精心设计教学环节,注意引导学生在理解课文内容的基础上,调动已有的知识储备,结合自己的生活经验,探索、思考、合作交流,教学目的是可以实现的。   
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