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  • 节选)-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:初一语文教案    收藏本页

    教材分析:本文是一篇介绍动物生态的科学小品文,它科学、详尽地说明了松树金龟子的外形特征和生活习性,包括婚恋、发育、繁衍等,使读者对松树金龟子这种常见的昆虫获得科学知识
    情意目标:了解昆虫的知识,激发热爱昆虫的感情
    能力目标:抓住事物特征进行观察
    认知目标:体会本文生动传神的语言,抓住动物形态、动作、习性等来介绍动物
    重点难点:在说明中兼用文艺笔调,一些生物学术语
                                    第一课时
    一 文学常识
      1 作者:     法布尔
      2 身份:     法国昆虫学家、作家
      3 作品:    《昆虫记》   "……的完美结合"
      4 本文体裁: 科学小品
    二 字词
      仪表堂堂      点缀       铁锹      上颚       炫耀      献媚       无动于衷
      抑郁     天赋      引诱      鞘翅     近在咫尺     螽斯     豌豆    贪得无厌
    三 熟悉课文,整体感知
      1 自读课文
      2 编写节意   要求:注意中心句和设问句的作用
      3 讨论、明确
       一 外形特征            (1)介绍松树金龟子的仪表
                              (2)说明松树金龟子流苏的作用
                              (3)雄虫展开流苏的用处
       二 生活史   (一)     (4)介绍松树金龟子的生活习性
                   (二)     (5-7)介绍松树金龟子的婚恋生活
                                     -- 侧重雄虫向雌虫的求爱方式
                              (8)介绍松树金龟子的音乐天赋
                   (三)     (9-11)松树金龟子的发音部位和发音原理
                              (12-18)松树金龟子唱歌原因
    (四)     (19-20)松树金龟子的死亡和繁衍
    三发出呼吁            (21)"别去打扰他"

    四 整理知识点,突出重点
      1 本文体裁
      2 说明对象
      3 从哪几个方面说明?
      4 为什么本文是篇科学小品?哪些地方用了拟人手法?
      5 作者在介绍金龟子时还连带记到其他一些动物和植物,并且说到还没有搞清楚的问题,这样研究问题有什么好处?


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