春天的雨点－教学教案

     一、教学目标             春天的雨点
    1、学会运用读书记号学习课文的方法。
    2、学会12个生字，理解21个词语的意思。
    3、懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。
    二、教学重点与难点 1、  运用读书记号阅读课文。  2、  理解课文中描写人物语言、行动和心理的词句。   三、教学过程
    （一）、古诗导入
    1、  大家都已学过了《春晓》，我们再来一起背一下好吗？
    2、  揭示课题，古往今来，赞美春天、春雨的诗篇举不胜举。今天，我们学习的这篇课文，赞美的是什么呢？（二）、自学课文，并检查自学情况
       自学课文要求：
    1、  自由朗读课文，按课后习题1的要求做读书记号。
    2、  联系上下文或运用工具学习生字新词。
    3、  想想课文主要写了谁的什么事。
    检查自学情况：
    1、  出示生字新词，让学生自由地读读，议议，记记。
    师点拨重点：