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《古诗两首》《泊船瓜洲》、《游子吟》练习设计-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-11-30 1:14:09  论文发布人:chjhdl4546dgd

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《古诗两首》《泊船瓜洲》、《游子吟》练习设计佚名

 
  一、多音字组词。
    
  二、写出古诗的作者及年代。
    ①王安石  ②孟郊  ③于谦
     A.明代  B.宋代  C.唐代
    《石灰吟》 (  ) (  )
    《泊船瓜洲》(  ) (  )
    《游子吟》 (  ) (  )
  三、解释加粗字的意思,再说说整句诗的意思。
   1.钟山只隔数重山。
   2.明月何时照我还。
  四、请你在花瓣里写一个字,与在芯里的字组成词。
    
  五、低声诵读《游子吟》,想象一位慈母,在儿子外出远行前,借着油灯的微光为儿子缝制衣服的情景,再写下来。

  答案:
  一、
    
  二、《石灰吟》A、③;《泊船瓜洲》B、①;《游子吟》C、②
  三、1.隔:相距;数:几;回首钟山也只相距几重青山。
    2.何:什么;还:回来;这明亮的月亮什么时候照着我又归还故乡。
  四、
    
  五、夜已深,在微弱的灯光下,一位年迈的老人正在为即将远行的儿子缝衣服。老人已上了岁数,眼也有些花,她借着微弱的光线,努力地穿针引线。她边缝边嘱咐着孩子,要他一路上多加小心,注意身体,早日回家。

《古诗两首》《泊船瓜洲》、《游子吟》练习设计
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