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  • 《小猫钓鱼》一

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:小学一年级语文教案    收藏本页

      教学目标

      1.结合看图,读懂课文内容,知道只有一心一意才能把事情搞好,初步培养专心一志认真做事的好习惯。

      2.学会生字和金字旁;懂得“一块儿、怎么,三心二意、一心一意”等词的意思;会正确抄写句子。

      3.会用“下一会儿”说一句完整的话。

      4.会有感情地朗读课文。

      教学时间:3课时

      第一课时

      教学目标:

      1.初步了解课文主要讲了小猫三心二意钓不到鱼,后来一心一意钓到了鱼的事。

      2.学会8个生字和金字旁,能区别多音字“着”和“一、不”的读音。

      3.能正确朗读课文。

      教学过程:

      (一)揭示课题

      打出小猫钓鱼的幻灯片,用“谁在赶什么”的句式说图意。[板书揭题:小猫钓鱼]

      教学“猫”:说出哪个字也是反犬旁,让学生自己分析字形。

      教学“钓”:“金”字旁,右边部分书空。

      小朋友们,今天我们就来学习《小猫钓鱼)这个有趣的童话故事,看看它告诉了我们一个什么道理?

      (二)初读课文,自学生字

      (1)自由朗读课文:①遇到带拼音的字多读几遍,联系上下文,想想生字新词的意思。

      ②课文有几小节,标上小节号。

      (2)分自然段指名朗读,师生共同纠正读错的字,做到正确地朗读课文。

      (3)检查自学

      没钓着(zháo)

      ①找出多音字:着

      空着手(zhe)

      ②小黑板出示“一”的变调

      一只蜻蜓一条大鱼一心一意

      一块儿一看一会儿

      通过教师领读懂得“一”在单独时读第一声,在第一、二、三声前读第四声,在第四声前读第二声的变调规律,(跟老师读一齐读)

      ③重点分析部分字、词的音、形、义。

      一条:量词,共几笔(7笔),一条()。

      气人:中间一横不要忘,“气人”是什么意思?

      怎么:平舌音。

      一心一意:是上中下结构,重点书写指导,并在本子上写一个。

      能:指导怎样记形?并指导在田字格中写一个

      (三)再读课文

      (1)分四人小组朗读课文,思考:课文中主要写小猫是怎样钓鱼的?

      (2)师生讨论,指名回答。(小猫开始三心二意钓不着鱼,后来一心一意钓到鱼了。)

      (四)巩固生字词

      (1)开小火车认读生字卡片。

      (2)练习:写出下列偏旁的字:金字旁()(),多音字组词。

      (五)作业

      (1)书写生字,每个3遍。

      (2)正确朗读课文,要求正确、连贯、不加字、不漏字。

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