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激活思维在真学真懂真信真用上下功夫_信息技术

论文作者:晏子明  论文来源:本站原创  论文发布时间:2006-4-24 16:28:48  论文发布人:yzygs

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激活思维在真学真懂真信真用上下功夫
──记去广饶县大王镇参观学习之后
山东省兖州市漕河镇中心小学                          晏子明
2005年4月1日,经镇党委政府同意,在苏镇长和教委刘主任的带领下,组织部分教育干部去广饶县大王镇参观学习,我有幸成为其中一员,在这春天到来的日子里,亲身感受到了大王镇各项工作的气息,心潮澎湃。
走进大王镇,看到了大王教育发展的环境,从言谈话语中体会到了那里的教师对待教育的态度,对待孩子关爱,领导的教育理念,办学思想,他们各自在平凡的岗位上为大王镇的发展,默默地奉献着。
载着沉甸甸的收获归来,回顾自己的所见所闻,一目目在我的眼前闪现,心情久久不能平静。在我的心中大王就像一颗明亮的北极星,放射出耀眼的光芒,也像一面镜子一样,让我看到了与他们的差距,给我指明了前进的方向。新的一周工作开始了,明显感觉到摆在自己面前的教学管理之路更宽了,也明显感悟到自己要学习的东西更多了,放在肩上的担子更重了。
结合本校的工作实际,就下一步怎样开展工作,谈一谈自己的点滴想法:
1.思想是行动的先导,通过各种途径了解当前国内外在教育理念上有哪些新的提法,新的变化,不断的刷新自己的储备,武装自己的头脑,引动自己的思维活力。利用一周的时间总结大王成功的经验,通过“思维磨合”进行借鉴,通过有机结合形成杂交优势为己用。我相信只要“一颗聪明的头脑转起来,他周围就会有无数头脑聪明起来。”在这种氛围的熏陶下,带动中心小学全体教师业务水平的整体提高。
2.紧密联系实际,严格审视自己,深入查摆问题,制定切实措施。强化政治意识,纪律意识,大局意识,坚定正确办学思想。本学期开学初,在中心组全体教师会议上,我提出了新的学期的宗旨,即:和谐的环境,融洽的关系,饱满的热情,精湛的队伍,愉悦的工作,欢快的生活,骄人的战绩,完美的学生,温馨的家园。这既是宗旨又是我们的目标,也是对老师连同我包括在内提出的要求。
利用一个合适的机会,发动每一位教师要像广饶县大王镇的老师一样,献出自已关爱之心,伸出自己热情的双手,拥有海纳百川的胸怀,敬业爱岗的师德。从一点一滴的小事做起,内强素质,外树形象,以崭新的姿态面对明天的工作。
在漕河镇新一届领导班子的带领下,漕河镇的春天来到了。作为教育工作的一分子在今后的工作中,抢抓机遇,发挥本校的优势,把握关键,突出重点,抓到要害处,干到点子上。在工作中体现和落实好公正民主、诚信友爱,充满活力,人与人和谐相处,做到工作安排要深入,领导带头要力度,学习典型要引路,先进要求要立住,边学边改要同步,当前工作要不误。
3.进一步加强教师师德建设。引导教师要树立“育人为本的思想”,“热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。”教学者必先学为人师,育人者必先行为世范。
4.重视课堂教学,抓好常规工作和新课程理念的落实。课堂教学是课程实施的基本途径。新的课程理念提倡师生互动,强调师生交往。重视学生的直接经验对学习的影响,改变单纯的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习。要让学生动起来,在活动中去体验、去发现、去探索,就必须改变一成不变的教学方式,组织多种多样的教学活动,调动学生的积极性。定期组织不同形式的课改交流,或是组织研讨课,或是召开座谈会、研讨会,将课程理念真正落实到课堂教学中去。
5.注重与家长的相互沟通,取得家长的有力支持,实现家校师生良好配合。整合教育资源,狠抓校本教研,发挥学校最大的优势。
6.重视学生养成和能力的培养,让素质教育之花渗透到学校的每一个角落,深深地埋藏在每一位孩子的心灵。创设舞台、搭建桥梁,使每一位学生在活动中成长,在主题班队会上明理,师生共同参与,拉近学生与教师的距离,爱国主义、集体主义、人与人之间团结互助的思想得到进一步升华。培植出中心小学的一大亮点。
继往开来、任重道远,只有时刻创新、不断探索、不断完善自我,才能在教育战线上立于不败之地。重德行、慎操导、严律己、勤治学,只有这样,才能无愧“人类灵魂的工程师”的光荣称号。
衷心的感谢党委政府及教委的领导,给我提供了这次绝佳的学习机会,我将以此次参观学习活动为契机,在教委和中心小学的直接领导下带领中心小学前勤全体教师,与时俱进、开拓进取,为开创漕河镇小学教育的新局面而献出自己的微薄之力。


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